眼下正值暑期，與高溫天氣同樣火熱的是各種暑期培訓班，家長們早早準備好了給孩子們的暑期課表！不少家長帶著孩子奔走于各種培訓班之間，興趣班、情商班、輔導班、銜接班、提高班，似乎假期不去幾個培訓機構都趕不上潮流了似的。

前不久，網絡上曝光，許多北京培訓班的名額幾乎要靠“搶”。有工作人員介紹，很多家長在兩個月以前，就已經給孩子報好了暑期培訓班，而秋季的培訓班報名，現(xiàn)在就已啟動，有家長一個暑期給孩子報的培訓班就花費7200元。新聞一出，便引來諸多網友轉發(fā)評論，有家長主動給孩子報名的，也有迫于無奈的，下面我們通過輿情監(jiān)測系統(tǒng)來看看，對于各類培訓班網友們都是怎么看的吧。

根據網友熱議詞匯分析，“暑假”、“培訓”、“花費”等是媒體報道重點提及的關鍵詞，“升學”、“能力”、“壓力”、“素養(yǎng)”、“需求”是網友評論的主要方向。

各類培訓班之所以能夠火爆起來，其實是摸準了家長在孩子成長期面臨的各種焦慮，為了孩子的未來可以一擲千金，一些家長表示，之所以給孩子報名參加這些超前超標的培訓班，除了有拓展思維、提升能力等方面的考量，更重要的還是因為升學政策的不確定性。很多家長讓孩子上培訓班，只是為了升學，而不是為了培養(yǎng)興趣愛好，從鷹擊早發(fā)現(xiàn)可以看出，55%的網友對于孩子報各類培訓班還是比較贊成的，認為可以提升能力，打好基礎，升學時才能更有競爭力；當然也有31%的網友對于各類培訓班表示反感和無奈。那么，網友們又有哪些觀點呢？

有50%的網友認為，給孩子報各種培訓班，其實是家長情緒焦慮的表現(xiàn)，怕自己的孩子會輸在起跑線上；約有31%的網友認為在孩子的培訓方面花費較大，動輒幾千，多則上萬，十幾萬，也是一筆不小的家庭支出；還有10%的網友認為上培訓班、興趣班有助于提升孩子的個人能力，全面發(fā)展；另有6%的網友認為未來升學政策不明，多參加培訓，可以應對升學壓力。

部分網友評論：

@_沒頭腦的姜zy：現(xiàn)在培訓機構可是最賺錢的，小孩壓力好大。

@一只刺猬bb：怪不得現(xiàn)在的人都不生孩子。

@不懂改啥名字了：所以喊著學校不準補課，學校是不補了外面教育機構火起來了，而且教育機構根本不是學校的老師出去補的，就是人家機構的老師。

@Fanfan-Zhao：暑假報個才藝培訓班，不能讓娃輸在起跑線上。

@呮啊_ ：補課也不是說提升成績，另一方面是讓孩子在暑期有個事情做，家長也能放心。

@天使懷里抱了一只喵：課堂外補完了，課堂內老師都覺得學生學完了，也就不好好教了，還有，其他有的學生沒有補，老師不說了，也就落下了。

@軒轅是阿飛：過分了，教育奢侈化，苦了老百姓！該管的管起來啊！

@夜貓kwonny：越窮越生，想靠下一代翻身。

@Jpower2018：江蘇這邊有三分之二的人是上不了高中的，錄取比例是固定的，你的孩子不努力，高中都沒得上。

@x我在花壇殺個圓圈x：某些一對一機構一節(jié)課800，一個暑假上了兩三萬的太多了。

@用戶2823426579：教育就是以分數(shù)衡量,我們家長能怎么辦其實我也知道我女兒辛苦,可以我也改變不了大環(huán)境。

聽聽專家怎么說：

教育部基礎教育司司長 呂玉剛：堅決剪斷中小學招生入學工作與校外培訓掛鉤的行為，提高中小學校的教學質量，讓學生在學校學得更好、學得更足，不至于在學校里解決不了學習的問題，還要到校外去搞補償性培訓。

清華大學人文學院素質教育研發(fā)中心執(zhí)行主任 宋少衛(wèi)：不要讓小孩的文化課是在培訓班里完成，而是要把它交給課堂。我們今天的教育的這種資源有一些配給還是不夠充分。我們要幫著孩子去建立起一套適合他的學習系統(tǒng)。

微評：

培訓班本應重在培養(yǎng)孩子的興趣愛好，豐富素質教育的內容，但近年來的各種培訓卻變了味兒，把興趣愛好打造成了升學工具，而混跡其中的各種培訓機構更是資質及水平千差萬別，希望家長們在為孩子做出選擇時要謹慎甄別。

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