2025年12月25日00:00 – 2025年12月29日10:00
2025年12月25日,遼寧省盤錦市大洼區(qū)人民法院對備受社會關注的“鵬程幼兒園虐童案”作出一審公開宣判。經(jīng)審理查明,該幼兒園學前班教師張某(部分報道提及名為張旭)在2025年3月3日至3月21日期間,多次對孟某某等8名幼兒實施恐嚇、推搡、拍打、拖拽等虐待行為。事件核心矛盾在于教師張某嚴重違背職業(yè)道德和看護職責,對多名弱小幼兒實施情節(jié)惡劣的虐待。案件因幼兒家長查看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)孩子受傷而案發(fā),涉事幼兒孟某某經(jīng)醫(yī)院診斷為頭皮挫傷。法院最終以虐待被看護人罪判處被告人張某有期徒刑二年,并禁止其從事密切接觸未成年人的工作。 此案審理過程中,法院綜合考慮其行為持續(xù)時間、受害對象、社會危害等因素,盡管張某認罪并取得部分家長諒解,仍決定不予從輕判罰,體現(xiàn)了對未成年人權益的嚴格保護。與此同時,盤錦市紀委監(jiān)委的核查通報揭示了鵬程幼兒園存在多名幼師無從業(yè)資格、硬件設施不達標、違規(guī)辦學等系統(tǒng)性管理問題,并據(jù)此對24名相關責任人員予以黨紀政紀處分與組織處理,涉事幼兒園已被永久關停。受害幼兒家長對判決結果表示滿意或無異議,并計劃繼續(xù)為孩子進行后續(xù)治療。 目前,該事件已進入司法判決與行政問責執(zhí)行階段。案件的處理不僅對直接責任人依法進行了懲處,也暴露出涉事地區(qū)在學前教育機構監(jiān)管方面存在的漏洞,引發(fā)了媒體和公眾對幼師隊伍資質、幼兒園辦學規(guī)范及未成年人保護機制的廣泛關注與反思,產(chǎn)生了推動行業(yè)規(guī)范整治的積極社會影響。
2025年12月25日00時至2025年12月29日10時,境內有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”主要傳播平臺為社交網(wǎng)絡、短視頻、新聞APP等??傮w情感傾向以負面為主。其中,負面信息約占48.1%;中性信息約占36.5%;正面信息約占15.4%。輿情在12月25日達到最高峰。
該時段內,境內有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”的輿情信息,媒體輿情于12月25日10時達到最高峰,網(wǎng)民輿情于12月25日11時達到最高峰。
該時段內,境內有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”的輿情主要集中在社交網(wǎng)絡平臺,相關輿情量約占總量的56.7%,其次為短視頻約占19.1%,新聞APP約占15.4%。
該時段內,對于“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”的輿情情感傾向中,負面輿情占比最多,為48.1%;其次是中性輿情,占36.5%;正面輿情占比最少,僅15.4%。
該時段內,有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”的話題提及頻次較高的詞語有“幼兒園”、“張某”、“某某”、“虐童”、“被告人”等。
該時段內,有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”的媒體對此次事件的報道主要觀點可歸納如下:
(一)關注虐童案司法判決結果與法律適用據(jù)【央廣網(wǎng)】、【中國網(wǎng)】、【環(huán)球網(wǎng)】報道,遼寧省盤錦市大洼區(qū)人民法院于12月25日對被告人張旭(部分報道稱張某)虐待被看護人案作出一審公開宣判。法院經(jīng)審理查明,張旭作為盤山縣鵬程幼兒園學前班老師,在2025年3月3日至3月21日期間,多次對孟某某等8名幼兒實施恐嚇、推搡、拍打、拖拽、懟打等行為。法院認為其行為違背職業(yè)道德和看護職責,情節(jié)惡劣,已構成虐待被看護人罪,依法判處其有期徒刑二年,并禁止其從事密切接觸未成年人的工作。報道詳細闡述了判決理由,指出盡管張旭有認罪、如實供述并取得部分家長諒解等情節(jié),但綜合考慮其行為持續(xù)時間長、侵害對象弱小、后果及社會危害性,為保護未成年人權益,決定不予從輕處罰,并基于預防再犯罪的需要適用從業(yè)禁止。涉案兒童家屬對判決結果表示無異議。
(二)聚焦幼兒園監(jiān)管失察與系統(tǒng)性追責據(jù)【央廣網(wǎng)】、【紅星新聞】、【環(huán)球網(wǎng)】報道,盤錦市紀委監(jiān)委在收到關于鵬程幼兒園的問題反映后,提級啟動了核查。調查發(fā)現(xiàn)該幼兒園存在多項嚴重違規(guī)問題,包括多名幼師不具備從業(yè)資格、硬件設施不達標、辦學許可證過期后仍違規(guī)教學、注冊地址與實際經(jīng)營地址不符、不符合普惠性幼兒園認定標準等。目前,盤錦市紀委監(jiān)委已依規(guī)依紀對24名相關責任人員予以黨紀政紀處分與組織處理。此外,鵬程幼兒園已被永久關停,該園其他涉事責任人也均受到了相應處罰。這部分報道視角從個案延伸至對涉事機構整體運營合規(guī)性的審視,揭示了案件背后更深層次的監(jiān)管漏洞和管理責任,體現(xiàn)了對學前教育領域規(guī)范管理的強烈關注。
(三)討論案件具體細節(jié)與虐待行為認定據(jù)【紅星新聞】、【揚子晚報】、【環(huán)球網(wǎng)】報道,案件的核心事實細節(jié)被多次強調。報道指出,虐待行為發(fā)生在2025年3月3日至21日期間,受害者包括孟某某在內的8名幼兒,具體手段涉及恐嚇、推搡、拍打、拖拽、懟打等。其中,2025年3月21日,被害人孟某某的母親李某某通過查看幼兒園監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)了張旭拍打孟某某面部并推搡其致頭部撞墻的關鍵情節(jié)。次日,孟某某被帶至盤錦市中心醫(yī)院就診,診斷為頭皮挫傷。這些具體、可驗證的細節(jié)為法院認定“情節(jié)惡劣”提供了堅實的證據(jù)基礎,也使得公眾對事件的嚴重性有了更直觀的認識。
(四)關注受害者家屬態(tài)度與后續(xù)安排據(jù)【頭條新聞】報道,案件一審宣判后,受害幼兒的父親孟先生接受了采訪,表示對審判結果沒有異議。他同時透露,后續(xù)將帶孩子繼續(xù)進行治療,并稱孩子目前狀態(tài)還行。這一報道角度將關注點從司法程序和機構問責轉向了事件對受害者家庭的實際影響與長遠關懷,反映了媒體和公眾對受害兒童身心恢復狀況的持續(xù)關切,也體現(xiàn)了案件處理中的人文關懷層面。
(五)聚焦法律懲戒與行業(yè)禁入的警示意義據(jù)【中國網(wǎng)】、【聽中國】、【環(huán)球時報】報道,此案的判決,特別是“從業(yè)禁止”的適用,被賦予了重要的警示意義。報道強調,法院基于被告人張旭的犯罪事實和預防再犯罪的需要,依法判決禁止其從事密切接觸未成年人的工作。這一判決結果不僅是對犯罪者個人的懲罰,更被視為是凈化未成年人成長環(huán)境、嚴把從業(yè)人員入口關的重要司法實踐。媒體通過突出這一判罰,旨在向全社會傳遞對侵害未成年人行為“零容忍”的明確信號,并警示相關行業(yè)必須加強從業(yè)人員的管理與資格審查。
該時段內,有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”大V們對此事件的評論主要可分為以下幾個類別:
(一)判決具有積極意義但刑期仍顯不足多位評論者認為,雖然法院頂格判處張某有期徒刑二年并適用終身從業(yè)禁止,釋放了“虐童零容忍”的嚴厲信號,具有標桿意義,但對比其在15天內對8名幼童實施近千次虐待、造成兒童精神行為異常等嚴重后果的惡劣情節(jié),兩年刑期仍顯得懲戒力度不足。公眾普遍感到,現(xiàn)有法律對虐待被看護人罪的最高三年刑期上限,與行為造成的嚴重身心傷害(尤其是可能伴隨終生的精神創(chuàng)傷)之間存在失衡,未能完全體現(xiàn)罪責刑相適應原則。
(二)暴露系統(tǒng)性監(jiān)管漏洞并呼吁強化追責評論普遍指出,此案并非孤立事件,而是暴露了涉事幼兒園無證辦學、師資不合格(多名教師僅持保育員證)、監(jiān)控存儲期過短、家長前期投訴被搪塞等系統(tǒng)性監(jiān)管失靈問題。輿論強烈質疑,為何家長指認的10名參與施暴的工作人員中僅張某一人承擔刑事責任,而園長等管理責任人員未被追究刑責,這被質疑為“選擇性執(zhí)法”。觀點認為,追責不應止于直接施暴者,必須對提供“溫床”的監(jiān)管責任方進行徹查和嚴厲問責,才能從根本上解決問題。
(三)強烈支持“從業(yè)禁止”并呼吁建立全國聯(lián)網(wǎng)黑名單“終身禁止從事密切接觸未成年人的工作”這一判決結果獲得了高度肯定。評論認為,這有效堵死了施害者換個地方重操舊業(yè)的路徑,是保護兒童的關鍵防線。在此基礎上,社會輿論進一步呼吁建立全國聯(lián)網(wǎng)的虐童者“終身禁業(yè)黑名單”,確保從業(yè)禁止規(guī)定能在全國范圍內嚴格落實,防止此類人員在不同地區(qū)或行業(yè)間流動,從而筑牢學前教育的從業(yè)底線。
(四)惡性虐童行為對兒童造成深遠心理傷害評論中充滿了對受害幼兒身心狀況的擔憂與同情。觀點強調,幼兒階段是性格養(yǎng)成和世界觀形成的關鍵時期,在此階段遭受的暴力對待,其心理創(chuàng)傷(如確診的創(chuàng)傷后應激障礙PTSD、語言能力退化、社交恐懼等)可能比身體傷害更持久、更嚴重,甚至影響其一生。這種對弱小者施暴的行為被譴責為“抽刃向更弱者”的極端戾氣,其后果遠非短期刑期可以彌補。
(五)呼吁從立法和行業(yè)治理層面進行系統(tǒng)性完善眾多評論超越了個案,指向更深層的制度性建設。核心建議包括:完善立法,如提高虐待被看護人罪的刑期上限、將嚴重精神損傷明確納入量刑考量、對集體施暴中的協(xié)助包庇行為強化追責;強化行業(yè)治理,如嚴格幼師準入與持續(xù)性心理評估及師德培訓、提高薪酬保障、強制延長監(jiān)控存儲期并覆蓋死角、暢通家長監(jiān)督與投訴渠道。目的是通過法律硬約束與監(jiān)管全鏈條發(fā)力,實現(xiàn)從事后救火到事前預防的轉變,系統(tǒng)性守護兒童安全。
⑴網(wǎng)民情緒
該時段內,通過對有關“盤錦幼兒園虐童案一審宣判”的網(wǎng)民言論進行情感傾向分析,大眾情緒分布如下:
⑵網(wǎng)民觀點
(一)對判決結果普遍不滿,認為量刑過輕多數(shù)網(wǎng)民認為,涉事幼師僅被判處兩年有期徒刑,量刑明顯過輕,與虐童行為的惡劣性質不匹配。評論如“才兩年?那孩子恢復身體健康需要幾年呢??”、“才兩年,又是輕輕揭過”等,均表達了對司法懲戒力度的質疑。網(wǎng)民指出,虐童行為對幼兒造成的心理創(chuàng)傷可能伴隨終身,而犯罪成本過低無法形成有效震懾,甚至可能助長類似行為。部分評論對比其他案件(如“學生縱火老師救人判6年”),質疑判決標準的統(tǒng)一性,認為當前法律對兒童權益的保護仍存在明顯不足。
(二)強烈呼吁加強幼師行業(yè)準入與日常監(jiān)管大量言論聚焦于幼師行業(yè)的資質審核與監(jiān)管漏洞,認為“提高入職門檻”、“加強資格考核”是杜絕虐童的關鍵。網(wǎng)民批評當前幼師隊伍魚龍混雜,如“在學校校園霸凌的太妹都去當幼師去了,那能好嗎”,指出低門檻導致職業(yè)道德缺失者混入行業(yè)。建議建立嚴格的背景審查、心理評估及持續(xù)考核機制,并對幼兒園實行無死角監(jiān)控與突擊檢查,形成“全鏈條監(jiān)管”。部分評論還提到應追究園長等管理者的連帶責任,以壓實監(jiān)管主體責任。
(三)關注受害兒童心理創(chuàng)傷與長期救助機制不少網(wǎng)民超越對個案懲罰的討論,強調虐童事件對幼兒心理的隱性傷害。評論如“處罰只是開始,孩子心理傷誰管?”、“幼兒的精神創(chuàng)傷往往比身體傷害更持久”等,指出身體傷害可愈,但恐懼、自卑等心理陰影可能影響人格發(fā)育。網(wǎng)民呼吁建立專門的心理干預與長期追蹤機制,由專業(yè)機構對受害兒童進行系統(tǒng)性康復支持,同時完善法律中對精神損害的認定與賠償標準,避免“重身體輕心理”的救濟盲區(qū)。
(四)質疑行業(yè)系統(tǒng)性漏洞與公信力危機部分言論將事件上升至行業(yè)生態(tài)層面,指出“劣幣驅逐良幣”現(xiàn)象:虐童案頻發(fā)導致家長對整體幼教行業(yè)信任崩塌,擠壓合規(guī)幼兒園生存空間。評論如“家長對幼教機構普遍焦慮,行業(yè)公信力下滑”反映了系統(tǒng)性危機。網(wǎng)民認為,需通過透明化運營(如強制公開監(jiān)控)、建立行業(yè)黑名單制度(“永久禁業(yè)”應全國聯(lián)網(wǎng))、提升幼師待遇與社會尊重等措施,重建家園信任關系,從根本上改善行業(yè)生態(tài)。
(五)反思社會保護機制與兒童權益優(yōu)先性部分網(wǎng)民從更宏觀視角批判社會對兒童權益的重視不足,如“兒童友好社會,虐童輕于虐狗”等對比尖銳指出兒童保護機制的滯后。評論強調,法律應體現(xiàn)“兒童利益最大化”原則,在司法實踐中優(yōu)先考慮未成年人特殊性,而非簡單套用成人犯罪量刑標準。同時,呼吁家庭、學校、社區(qū)三方合力筑牢防護網(wǎng),通過普法教育與舉報機制優(yōu)化,形成“零容忍”的社會氛圍。
遼寧盤錦鵬程幼兒園虐童案一審宣判,涉事教師張某因虐待被看護人罪被判處有期徒刑二年,并被禁止從事密切接觸未成年人的工作,涉事幼兒園被永久關停,24名相關責任人受到追責。當前輿情熱度在宣判后達到峰值,官方通報與司法判決獲得主流媒體廣泛傳播,受害家長對結果表示滿意,起到了定分止爭的正面效果。然而,網(wǎng)絡言論中仍彌漫著對刑期過短、追責范圍不全的質疑聲浪,反映出公眾對幼童安全的高度焦慮及對學前教育系統(tǒng)監(jiān)管的深度不信任,輿情焦點已從個案處置轉向對行業(yè)痼疾與法律懲戒力的廣泛討論。
(一) 司法判決的合法性與公眾認知的落差構成輿情主要張力
盡管司法判決在法律框架內已頂格懲處,但未能完全滿足公眾基于樸素正義觀對“嚴懲”的期待,這種落差成為輿論持續(xù)發(fā)酵的內生動力。輿情并未否定判決合法性,而是對現(xiàn)行法律懲戒力的上限表達了普遍不滿。
1. 根據(jù)《刑法》第二百六十條之一,虐待被看護人罪最高刑期為三年,法院綜合考慮張某行為持續(xù)時間長、侵害對象多且弱小等因素,判處其有期徒刑二年并適用從業(yè)禁止,已在法定幅度內體現(xiàn)從嚴立場。
2. 部分網(wǎng)民及大V言論(如“才兩年嗎?犯罪成本太低了”)直指刑期與虐童行為造成的潛在長期心理創(chuàng)傷(如幼兒出現(xiàn)精神行為異常、能力退化)不匹配,認為物理傷害的既成事實評估未能充分涵蓋精神損害的不可逆性。
3. 輿論對“僅一人擔刑責”存在爭議,雖有24名監(jiān)管責任人被追責,但公眾依據(jù)網(wǎng)絡信息推測其他現(xiàn)場參與施暴人員未被追究刑事責任,對“共同犯罪”的認定范圍產(chǎn)生質疑,反映出對司法追責全面性的高度關注。
(二) 個案暴露的學前教育系統(tǒng)性監(jiān)管漏洞引發(fā)行業(yè)信任危機
本案中幼兒園長期無證辦學、師資資質造假、監(jiān)管形同虛設等問題,并非孤立現(xiàn)象,而是折射出部分地區(qū)尤其是民辦幼兒園的監(jiān)管盲區(qū),嚴重沖擊家長對學前教育行業(yè)的安全信心。
1. 紀委監(jiān)委通報證實,鵬程幼兒園存在多名幼師無從業(yè)資格、許可證過期運營、硬件不達標、地址不符、騙取補貼等多項違規(guī),表明從資質審批到日常監(jiān)管的全鏈條失效。
2. 大V觀點(如王人平指出“虐童行為并非一人所為”)及網(wǎng)民爆料提及監(jiān)控存儲時效不足、家長前期投訴未被重視等細節(jié),凸顯基層監(jiān)管反應遲鈍,未能通過常態(tài)化、突擊性檢查及時發(fā)現(xiàn)問題。
3. 此案與當前低生育率社會背景交織,部分言論將“幼兒園安全”與“生育信心”直接關聯(lián),放大了個案對行業(yè)聲譽的負面影響,警示其對公共政策軟環(huán)境可能造成的潛在沖擊。
(三) 公眾情緒深植于對未成年人保護制度剛性的更高期待
網(wǎng)民對案件的強烈反響,超越了對個別施暴者的譴責,更深層次體現(xiàn)了社會對筑牢未成年人保護防線的集體呼吁,核心訴求指向法律修訂、監(jiān)管前置與執(zhí)行剛性。
1. 輿論普遍呼吁修訂法律,提高虐童罪名的刑期上限,并將精神損傷評估正式納入量刑考量體系,以增強法律的威懾力與適配性。
2. 大量建議聚焦于機制建設,包括實行幼師心理評估與背景審查、確保園區(qū)監(jiān)控無死角且數(shù)據(jù)長期保存、建立家長隨機抽查監(jiān)控的便利通道等,旨在通過技術手段提升透明度。
3. 網(wǎng)民對“終身禁業(yè)”條款的落實效果存疑,擔心涉事人員改頭換面進入其他關聯(lián)行業(yè),強調需建立全國聯(lián)網(wǎng)的從業(yè)禁止人員數(shù)據(jù)庫并確??珙I域執(zhí)行,杜絕監(jiān)管套利。
(四) 輿情回應需從個案處置邁向長效治理以修復公眾信任
責任單位雖在案件查處與信息發(fā)布上反應迅速,但要根本性化解信任危機,需采取更具前瞻性和系統(tǒng)性的行動,將此次事件的警示效應轉化為制度優(yōu)化的契機。
1. 建議教育主管部門以此案為鑒,立即在全國或區(qū)域內開展學前教育機構資質、師資、安全設施的專項大排查,并向社會公布整改結果,展現(xiàn)整治決心。
2. 主動釋放政策信號,如加快推進《學前教育法》配套實施細則的制定,明確虐童行為“零容忍”的具體標準、舉報獎勵機制和保護證人措施,穩(wěn)定社會預期。
3. 聯(lián)合衛(wèi)健部門、專業(yè)機構為受害兒童及其家庭提供長期、專業(yè)的心理援助支持,并定期向公眾通報康復進展,彰顯人文關懷,此舉亦是修復受損信任的重要一環(huán)。
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